石隈・田村式援助シートによる子ども参加型チーム援助 : インフォームドコンセントを超えて

書誌事項

石隈・田村式援助シートによる子ども参加型チーム援助 : インフォームドコンセントを超えて

田村節子, 石隈利紀著

図書文化社, 2017.4

タイトル別名

石隈・田村式援助シートによる子ども参加型チーム援助 : インフォームドコンセントを超えて

タイトル読み

イシクマ タムラシキ エンジョ シート ニ ヨル コドモ サンカガタ チーム エンジョ : インフォームド コンセント オ コエテ

大学図書館所蔵 件 / 25

この図書・雑誌をさがす

注記

引用参考文献: p123-124

内容説明・目次

目次

  • 第1章 子ども参加型チーム援助とは(子どもの学校生活の質の向上をめざして—「子ども参加型チーム援助」の提案;子ども参加型チーム援助のねらい)
  • 第2章 子ども参加型チーム援助の進め方(子ども参加型チーム援助の進め方とは;子どものWANTSとNEEDSのアセスメント;子ども参加型チーム援助の進め方;援助がうまくいくための4つの要素;援助がうまくいかないときに)
  • 第3章 子ども参加型チーム援助の事例(「三次的援助サービス」不登校になったヒナタへの援助—「子ども参加型援助チーム」の事例;「一・二次的援助サービス」勉強のやる気が出ないタケルへの援助—WANTSシートの活用事例)
  • 第4章 ロールプレイを用いた研修(ロールプレイを用いた研修の目的;ロールプレイを用いた研修の手順)
  • 巻末付録 子どもの学校生活の質を向上させるツール

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB23421519
  • ISBN
    • 9784810076851
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    124p
  • 大きさ
    26cm
  • 分類
  • 件名
ページトップへ