ブルームと梶田理論に学ぶ : 戦後日本の教育評価論のあゆみ

著者

• 古川, 治 フルカワ, オサム

書誌事項

ブルームと梶田理論に学ぶ : 戦後日本の教育評価論のあゆみ

古川治著

ミネルヴァ書房, 2017.3

タイトル別名

Minerva shobo librairie

タイトル読み

ブルーム ト カジタ リロン ニ マナブ : センゴ ニホン ノ キョウイク ヒョウカロン ノ アユミ

注記

文献あり

内容説明・目次

内容説明

日本の教育改革の原点。ブルーム理論の導入と定着の過程を、梶田理論の形成過程、評価改革先進校の先駆的教師らのインタビューを交えてたどる。

目次

• 第１章　戦後教育評価論のあゆみ
• 第２章　Ｂ．Ｓ．ブルーム理論の日本における受容と発展
• 第３章　梶田理論の発展
• 第４章　Ｂ．Ｓ．ブルーム博士講演（来日記念講演）
• 第５章　ブルーム理論と実践を拓いた人々の足跡
• 資料編

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB23440309
• ISBN:
  • 9784623079209
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 京都
• ページ数/冊数: vii, 278p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDLC : FC63
  • NDC9 : 375.17
  • NDC9 : 371.7
• 件名:
  • NDLSH : 教育評価 -- 歴史 -- 1945-
  • BSH : Bloom, Benjamin Samuel
  • BSH : 梶田, 叡一