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幼児理解

大沢裕編著

一藝社, 2017.3

タイトル読み

ヨウジ リカイ

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注記

監修: 谷田貝公昭

文献: 各章末

内容説明・目次

目次

  • 幼児教育の基本—幼児理解の必要性と概要
  • 子ども観の歴史
  • わが国の法規等から見た子ども観
  • 発達段階理論
  • 幼児理解の方法
  • 具体的な幼児の捉え方—保育カンファレンス
  • 個と集団の力動的関係の捉え方—個性と道徳性
  • 特別な支援を必要とする幼児の理解
  • 教師の姿勢と幼児に対する共感的理解—肯定的見方の意義
  • 保育の改善の視点—保育記録・保育評価・全人的評価

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB23490566
  • ISBN
    • 9784863591219
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    179p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
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