自ら考える生きる力の基礎を身につける
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自ら考える生きる力の基礎を身につける
（幸せの小国オランダの子どもが学ぶアクティブ・ラーニングプロジェクト法 / 辻井正著）
オクターブ, 2017.3
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ミズカラ カンガエル イキル チカラ ノ キソ オ ミ ニ ツケル
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参考文献: p110
Description and Table of Contents
Description
子どもが自ら学ぶアクティブ・ラーニングの一つである“プロジェクト幼児教育法”とは何か？小学校との連帯を視野に入れた２１世紀の検証された質の高い幼児教育法を、臨床経験豊富な著者が具体的にやさしく手ほどきした、畢生の渾身の絶筆！図版（写真）１００余点。
Table of Contents
- 第１章 アクティブ・ラーニングとはどのような教育法なのか
- 第２章 オランダの子どもたちが学ぶアクティブ・ラーニング
- 第３章 オランダはなぜプロジェクト幼児教育法を開発したのか？
- 第４章 子どもが安心して自己表現のできる保育環境と保育実践
- 第５章 小学校との連帯を視野に入れたプロジェクト活動
- 第６章 アクティブ・ラーニングの対話的読み聞かせ
- 第７章 ドイツ イエナプラン
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