中学校道徳アクティブ・ラーニングに変える7つのアプローチ

Bibliographic Information

中学校道徳アクティブ・ラーニングに変える7つのアプローチ

田沼茂紀編著

(中学校道徳サポートBOOKS)

明治図書出版, 2017.5

Title Transcription

チュウガッコウ ドウトク アクティブ ラーニング ニ カエル ナナツ ノ アプローチ

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Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 第1章 道徳授業におけるアクティブ・ラーニング(アクティブ・ラーニングで育む資質・能力;道徳科授業におけるアクティブ・ラーニングの考え方;アクティブ・ラーニングと授業評価 ほか)
  • 第2章 道徳授業をアクティブ・ラーニングに変える7つのアプローチ(道徳科のテーマ設定を工夫する;発問や話し合いで授業を変える;板書の工夫で授業を変える ほか)
  • 第3章 7つのアプローチを生かした道徳授業(重点指導項目と関連項目との関係に着目した配列法;主題の流れにおける重点指導項目の位置付けに着目した配列法;クロスカリキュラムで各教科等と関連づけた主題の配列法 ほか)

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Details

  • NCID
    BB23691896
  • ISBN
    • 9784182493294
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    139p
  • Size
    26cm
  • Classification
  • Subject Headings
  • Parent Bibliography ID
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