道徳授業をおもしろくする! : 子どもの心に響く授業づくりの極意
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道徳授業をおもしろくする! : 子どもの心に響く授業づくりの極意
教育出版, 2017.6
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道徳授業をおもしろくする : 子どもの心に響く授業づくりの極意
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ドウトク ジュギョウ オ オモシロク スル : コドモ ノ ココロ ニ ヒビク ジュギョウズクリ ノ ゴクイ
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Description and Table of Contents
Description
こんな素材を使ってこんな問いかけをすれば、子どもは生き生きと考えはじめる！—教材開発のコツや、授業を構成するためのポイントについて、その極意を全公開！
Table of Contents
- １ これからの道徳—自分自身の道徳授業観をもつ（道徳の時間は学級づくりの時間；考える道徳、議論する道徳とは ほか）
- ２ 道徳授業づくりの基礎・基本—４つのステップを身につける（教師の感動を大切にするステップ１；感動した素材を収集する—ステップ２ ほか）
- ３ 小さな道徳授業をつくる—素材発見力を高める（細かなところに気づく—安全ピンでそうじ；相手を大切にする—人にしてもらいたいこと ほか）
- ４ 一時間の道徳授業をつくる—教材開発力を高める（出し切ったビリ争い；ひとりぼっちとは ほか）
- ５ 道徳の教科書を活用する（はしの上のおおかみ—低学年；三本のかさ—中学年 ほか）
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