考え,議論する道徳科授業の新しいアプローチ10
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考え,議論する道徳科授業の新しいアプローチ10
（道徳科授業サポートBOOKS）
明治図書出版, 2017.7
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カンガエ ギロン スル ドウトクカ ジュギョウ ノ アタラシイ アプローチ 10
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Description and Table of Contents
Description
問題解決的な学習、体験的な学習などの様々な工夫を行うアプローチが具体的に、１０示されている。いずれもが「主体的」で「対話的」で「深い学び」を可能にするものばかり。
Table of Contents
- 第１章 新しいアプローチで道徳科の授業を始めよう！
- 第２章 道徳科の新しいアプローチ—理論＋実践（問題解決型道徳の理論；構成的グループエンカウンターの理論；モラルスキルトレーニングの理論；モラルジレンマ授業の理論；総合単元的道徳学習の理論；批判的吟味を生かした統合道徳の理論；『学び合い』道徳の理論；ソーシャルスキルトレーニングの理論；パッケージ型ユニットの理論；ウェビングを活用した道徳授業の理論）
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