英語学習ポートフォリオの理論と実践 : 自立した学習者をめざして
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英語学習ポートフォリオの理論と実践 : 自立した学習者をめざして
くろしお出版, 2017.9
- Other Title
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The theory and practice of an English learning portfolio : aiming to be an independent learner
- Title Transcription
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エイゴ ガクシュウ ポートフォリオ ノ リロン ト ジッセン : ジリツ シタ ガクシュウシャ オ メザシテ
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Prefectural University of Hiroshima Library and Academic Information Center
375.893/Ki93110073405
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Tokyo Metropolitan College of Industrial Thechnology Shinagawa Library研究室
375.89||KI93800043804
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Note
執筆者: 清田洋一, 木内美穂, 齋藤理一郎, 鶴田京子, 福田美紀, 松津英恵
参考文献: p226-230
Description and Table of Contents
Description
ポートフォリオを活用することで、自主的な学びを支援する。生徒と教師の対話を促す。教師の授業力の向上と、教師同士の協力体制を促進する。
Table of Contents
- 理論編 なぜ英語学習ポートフォリオが必要なのか(英語教育における授業設計の問題;学習ポートフォリオの可能性 ほか)
- 開発編 高校生用ポートフォリオの開発(英語学習ポートフォリオの開発;英語学習ポートフォリオの試行的な取り組み)
- 実践編 多様な学習環境での取り組み(教室を飛び出してモチベーションアップ;コミュニケーション活動で英語学習への姿勢改善を ほか)
- 作成編 使用する教材をもとにした作成方法(英語を学び続ける学習者の育成をめざして;思考力・国際理解の姿勢を養う授業をめざして)
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