道徳科授業のつくり方 : パッケージ型ユニットでパフォーマンス評価

著者

• 田沼, 茂紀 タヌマ, シゲキ

書誌事項

道徳科授業のつくり方 : パッケージ型ユニットでパフォーマンス評価

田沼茂紀編著

東洋館出版社, 2017.8

タイトル読み

ドウトクカ ジュギョウ ノ ツクリカタ : パッケージガタ ユニット デ パフォーマンス ヒョウカ

内容説明・目次

内容説明

「深い学び」の授業改善で指導が変わる！評価が変わる！だから、子供の学びが輝く！道徳科単元型学習のすべて。

目次

• 第１章　「主体的・対話的で深い学び」を実現する道徳科授業づくり
• 第２章　道徳科授業における評価とは何か
• 第３章　道徳科授業の評価をどう進めるか
• 第４章　パッケージ型ユニット（単元型学習）のカリキュラム・デザイン
• 第５章　道徳科授業の評価方法論的視点とそのフレーム
• 第６章　“子供が本気で語り、本気で学ぶ”道徳科授業の実践と評価の進め方

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB24594421
• ISBN:
  • 9784491033952
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 302p
• 大きさ: 19cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.35
  • NDC9 : 375.35
• 件名:
  • BSH : 道徳教育