教育の見方・考え方 : 教育の思想・歴史

著者

• 石村, 卓也 イシムラ, タクヤ
• 伊藤, 朋子 イトウ, トモコ

書誌事項

教育の見方・考え方 : 教育の思想・歴史

石村卓也, 伊藤朋子著

晃洋書房, 2017.10

タイトル別名

教育とは何か

教育の見方考え方 : 教育の思想歴史

タイトル読み

キョウイク ノ ミカタ・カンガエカタ : キョウイク ノ シソウ・レキシ

注記

「教職の原理 第1巻 教育とは何か」<BB2127685X>(2016年刊)の改訂新版

参考文献: 各章末

内容説明・目次

内容説明

「人間にとってなぜ教育が必要か」、教育の本質、教育の思想と歴史を思考し、これからの教育のポイントを押さえる。

目次

• 教育の意義と目的—「人間にとってなぜ教育が必要か」
• 第１編　西洋教育史（古代・中世）（古代・中世の教育思想）
• 第２編　西洋教育史（近世・近代）（近世の教育思想；ルソー、ペスタロッチ、フレーベルの教育思想；ヘルバルトの教育思想、近代公教育の成立）
• 第３編　西洋教育史（現代）（新教育運動とモンテッソーリの教育思想；デューイの教育思想と世界の教育改革）
• 第４編　日本教育史（日本教育史（近世）—江戸時代の教育遺産、儒教の伝統；学校教育制度—明治、大正、昭和２０年までの教育）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB24744386
• ISBN:
  • 9784771029484
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 京都
• ページ数/冊数: vii, 211p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC9 : 371.2
  • NDC10 : 371.2
  • NDLC : FA5
• 件名:
  • BSH : 教育学 -- 歴史
  • NDLSH : 教育学 -- 歴史