教育の課程と方法 : 持続可能で包容的な未来のために

著者

書誌事項

教育の課程と方法 : 持続可能で包容的な未来のために

鈴木敏正, 降旗信一編著

（「ESDでひらく未来」シリーズ）

学文社, 2017.10

タイトル読み

キョウイク ノ カテイ ト ホウホウ : ジゾク カノウ デ ホウヨウテキナ ミライ ノ タメ ニ

大学図書館所蔵 件 / 全77件

この図書・雑誌をさがす

注記

読者のための参考文献: 各章末

内容説明・目次

目次

  • ２１世紀の「教育の課程と方法」
  • 誰が、誰に対して、何のために—カリキュラム編成の基本原理
  • 教育課程の課題と授業づくりの歴史
  • 教育課程の自主編成—公害教育カリキュラムづくりを事例として
  • ＥＳＤ時代のカリキュラム改革と方法論
  • 「わたしの教育課程」を創る—道徳『健一の悩み』・総合学習『東北の１２歳は今』の授業事例を通して
  • 韓国の「もうひとつの学校」代案学校—代案教育における新しい学びへの転換
  • 幼稚園の教育の課程と方法
  • 小学校の教育の課程と方法—毎日の授業を「こどもの時間」に
  • 持続可能性を追求する「教育の課程と方法」の開発を支える「同僚性」—Ａ小学校の研究実践を通して
  • 中学校・高等学校の教育の課程と方法
  • 大学の教育の課程と方法—「市民」の育成と社会変革

「BOOKデータベース」 より

関連文献： 1件中  1-1を表示

詳細情報

ページトップへ