情報モラルの授業 : スマホ世代の子どものための主体的・対話的で深い学びにむかう

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情報モラルの授業 : スマホ世代の子どものための主体的・対話的で深い学びにむかう

今度珠美, 稲垣俊介著

日本標準, 2017.10

タイトル別名

情報モラルの授業 : スマホ世代の子どものための主体的対話的で深い学びにむかう

情報モラルの授業 : 主体的・対話的で深い学びにむかう : スマホ世代の子どものための

タイトル読み

ジョウホウ モラル ノ ジュギョウ : スマホ セダイ ノ コドモ ノ タメ ノ シュタイテキ・タイワテキ デ フカイ マナビ ニ ムカウ

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注記

監修: 原克彦, 前田康裕

参考文献: p94

内容説明・目次

内容説明

新提案！ポジティブな情報モラル授業実践１０事例掲載。すぐにできる！すべての教材に授業台本、授業用スライド付き。すぐに使える！ワークシートやアンケートシートをコピーして使えます。

目次

  • 序論　スマホ世代の情報モラル教育が目指すもの
  • 実践事例１　動画サイトで気をつけること
  • 実践事例２　アプリの利用と個人情報
  • 実践事例３　インターネット上での安全なやり取り
  • 実践事例４　ネットへの投稿について考えよう
  • 実践事例５　インターネットを利用する時のルールを考えよう
  • 実践事例６　情報の信頼性・信憑性
  • 実践事例７　文字によるコミュニケーション
  • 実践事例８　ネット依存とルール
  • 実践事例９　スマートフォンのポジティブな使い方
  • 実践事例１０　メッセージアプリによるコミュニケーション
  • 付録　アンケート集

「BOOKデータベース」 より

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