通級指導教室と特別支援教室の指導のアイデア

著者

• 月森, 久江 ツキモリ, ヒサエ

書誌事項

通級指導教室と特別支援教室の指導のアイデア

月森久江編著

（教室で行う特別支援教育, 9）

図書文化社, 2017.11

• 小学校編

タイトル読み

ツウキュウ シドウ キョウシツ ト トクベツ シエン キョウシツ ノ シドウ ノ アイデア

内容説明・目次

目次

• 第１章　通級指導教室と特別支援教室（二つの教室の制度的な位置づけ；指導につなげるためのアセスメント　ほか）
• 第２章　学習のつまずきに応じた指導（つまずきの背景の理解と対応；国語　ほか）
• 第３章　障害特性に応じた指導（ＳＬＤのアセスメントと指導のポイント；ＡＤＨＤのアセスメントと指導のポイント　ほか）
• 第４章　学校生活全体の充実をめざして（在籍級・在籍校との連携；保護者の心理の理解と対応　ほか）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB25086663
• ISBN:
  • 9784810076875
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 189p
• 大きさ: 26cm
• 分類:
  • NDC8 : 378
  • NDC9 : 378
• 件名:
  • BSH : 発達障害
• 親書誌ID:
  • BA74296053