数学
著者
書誌事項
数学
（中学校教育課程実践講座）
ぎょうせい, 2018.2
平成29年改訂
- タイトル読み
-
スウガク
大学図書館所蔵 件 / 全50件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
注記
文献あり
内容説明・目次
内容説明
豊富な先行授業事例・指導案。Ｑ＆Ａで知りたい疑問を即解決！信頼と充実の執筆陣。学校現場の？に即アプローチ！先行実施もこわくない！これからの授業づくりに直結！！
目次
- 第１章 学習指導要領改訂の背景と基本的な考え方（現行学習指導要領の成果と課題；中学校数学科の指導を通して育てたい資質・能力；中学校数学科における「主体的・対話的で深い学び」；中学校数学科における「見方・考え方」）
- 第２章 中学校数学科の目標の改善（教科の目標の改善；各学年の目標の改善）
- 第３章 各学年の内容（内容の構成及び各領域の概観；第１学年；第２学年；第３学年）
- 第４章 「主体的・対話的で深い学び」を実現する授業づくり（資質・能力を育む単元づくり；資質・能力を見取る評価；事例：新教育課程を生かす授業）
- 第５章 指導に向けて検討すべき事項（教科等間・学校段階間のつながり；中学校数学科と「社会に開かれた教育課程」）
「BOOKデータベース」 より