企業とつくる「魔法」の授業
著者
書誌事項
企業とつくる「魔法」の授業
教育同人社, 2018.1
- タイトル別名
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企業とつくる魔法の授業
- タイトル読み
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キギョウ ト ツクル マホウ ノ ジュギョウ
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内容説明・目次
目次
- 第１章 「未来」の授業をつくる（キミのアイディアで社会が変わる！？—あらゆるモノがインターネットにつながる、ＩｏＴって？；数学が分かると未来が見える！？—プロに学ぶデータ分析とデータに関わる仕事の今；ゆら社長のジレンマ—会社経営シミュレーションを通して集団における意思決定を学ぶ；国際社会での活躍に向けた道徳教材シリーズ—ゲーミフィケーションの手法を用いて；環境ものづくり教室—ボードゲームで工場長を体験、ものづくりと環境配慮の学習；アニメの制作とそのシゴトに関わる人たち—制作の裏側を知り、アニメ制作の一部を体験）
- 第２章 環境・健康学習の新しいかたち（アレルギーはなぜ起きるの？—アレルギーが起きるしくみを理解し、適切な対処方法を学ぶ授業；食育時間０時間目“朝ごはんってなぜ大切なの？”—科学的な根拠をもとに学ぶ食育の授業；コンセントの向こう側はどうなっているの？—実験から学ぶエネルギー環境教育；オンラインゲームとのつきあい方を考えよう！—マンガ風アニメーション教材で考える；将来のシゴトとエコ—未来の夢から考えるキャリア教育と環境教育の融合）
- 第３章 ストーリーのチカラで教科学習を楽しく（みんなで考えよう、ケータイ・スマートフォン—情報モラル学習プログラム；キャラクターのジェスチャーを考えよう！—映像教材でできるインタラクティブ授業の試み；川とくらしを守る仕事—建設の現場をのぞいてみよう！；宇宙観測を支える情報技術とエンジニア—数学とコンピュータのチカラで、地球から星までの距離を正確に測ろう！；記事を書こう！“中学生版”—プロの新聞記者に学ぶ、新聞記事の書き方；私たちの選択肢—脱・いじめ傍観者をテーマとした授業）
- 特別対談 落合陽一×藤川大祐—学校教育は「魔法使い」の夢を見るか？
「BOOKデータベース」 より