教養としてのプログラミング的思考 : 今こそ必要な「問題を論理的に解く」技術
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教養としてのプログラミング的思考 : 今こそ必要な「問題を論理的に解く」技術
（サイエンス・アイ新書, SIS-404）
SBクリエイティブ, 2018.3
- タイトル別名
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教養としてのプログラミング的思考 : 今こそ必要な問題を論理的に解く技術
- タイトル読み
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キョウヨウ ト シテ ノ プログラミングテキ シコウ : イマ コソ ヒツヨウ ナ「モンダイ オ ロンリテキ ニ トク」ギジュツ
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内容説明・目次
内容説明
「プログラミング的思考」とは、ある目的を達成するために、それを実現する一連の動作を決め、その部品となる個々の動きを選択し、それらの正しい組み合わせを導き出す考え方です。プログラミング的思考は、コンピュータ・プログラミングのためだけでなく、社会生活の中の状況を理解し、自らの問題として解決する論理的思考の実践にも役立ちます。思考を視覚化する方法を含め、あたかもプログラミングするかのように考えを整理する知恵は、諸々の問題解決のヒントを探す方策として、あらゆる人が積極的に活用すべきなのです。
目次
- 第１章 コンピュータとソフトウェア（身近にあるコンピュータ；思考機械としてのコンピュータ ほか）
- 第２章 プログラミング的な思考と表現（プログラミング的に考える準備；思考の表現としてのプログラム ほか）
- 第３章 プログラムの基本形と考え方（シーケンシャルな処理—カレーライスを作る；条件分岐のある処理—ジャンケンの勝ち負け ほか）
- 第４章 正解のない問題をプログラミングする（定量化してプログラミングする—買い物；推論をプログラミングする—特ダネと怪情報 ほか）
- 第５章 プログラミングに適したアルゴリズムを考える（文章からアルゴリズムを考える—囚人のジレンマ；図解からアルゴリズムを考える—川渡りの問題 ほか）
「BOOKデータベース」 より