グローバル人材育成と国際バカロレア : アジア諸国のIB導入実態
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グローバル人材育成と国際バカロレア : アジア諸国のIB導入実態
東信堂, 2018.2
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グローバル ジンザイ イクセイ ト コクサイ バカロレア : アジア ショコク ノ IB ドウニュウ ジッタイ
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内容説明・目次
内容説明
「グローバル時代の教育モデル」と謳われる、国家の枠組みを超えた大学入学資格・カリキュラムである国際バカロレア（ＩＢ）の導入が世界各国で進んでいる。西洋的な自立的個人の育成を目指すＩＢは、個人よりも集団を重んじるアジアではどのように受容され、実践されているのだろうか？日本、中国、韓国、ベトナム、インド、カタールにおけるＩＢ導入に至る政策的背景・導入後の状況・ＩＢ認定校の運営実態を比較考察し、その相違と共通点からアジア諸国におけるＩＢの実態を明らかにした。
目次
- 第１章 日本における国際バカロレアの展開
- 第２章 中国における国際バカロレアの展開
- 第３章 韓国における国際バカロレアの展開
- 第４章 ベトナムにおける国際バカロレアの展開
- 第５章 インドにおける国際バカロレアの展開
- 第６章 カタールにおける国際バカロレアの展開
「BOOKデータベース」 より
