古典「漢文」の教材研究
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古典「漢文」の教材研究
（早稲田教育叢書, 36）
学文社, 2018.3
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古典漢文の教材研究
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コテン カンブン ノ キョウザイ ケンキュウ
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Note
編纂所: 早稲田大学教育総合研究所
文献あり
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１部 漢文の指導と教材研究（小学校における漢文指導；自ら学ぶ漢文教育の導入教材—中学から高校への展開の試み；国語教材における「鶏鳴」故事を考える—同一テーマ教材の援用をめぐって；「人面桃花」という古典（漢文）教材の考察—「買粉児」「霍小玉伝」との習俗的関わりから；「漢文」授業改善の可能性—杜甫「春望」を中心として；張継「楓橋夜泊」詩の読み方—イメージ論の観点から；韓愈「雑説」考—教材における意義を踏まえて）
- 第２部 漢字・漢語の指導（漢字、漢字学習ストラテジー、漢文学習—高校生を対象に行った調査から；漢詩における畳語の擬態語を漢字・語彙指導に生かす；『荘子』に典拠をもつ「井蛙」表現—故事成語の日本語化）
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