小学校国語科学び合いの授業で使える!「思考の可視化ツール」

著者

書誌事項

小学校国語科学び合いの授業で使える!「思考の可視化ツール」

細川太輔, 北川雅浩編著

(国語授業アイデア事典)

明治図書出版, 2018.3

タイトル別名

学び合いの授業で使える!「思考の可視化ツール」 : 小学校国語科

小学校国語科学び合いの授業で使える思考の可視化ツール

「思考の可視化ツール」 : 小学校国語科学び合いの授業で使える!

タイトル読み

ショウガッコウ コクゴカ マナビアイ ノ ジュギョウ デ ツカエル シコウ ノ カシカ ツール

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内容説明・目次

内容説明

話し合い・交流の指導と評価に役立つ「思考の可視化ツール」が大集合!

目次

  • 1 理論編—思考の可視化ツールで思考力・判断力・表現力を育てる!(国語科に求められている資質・能力;資質・能力を育成する学び合い;学び合いを効果的にする可視化ツール ほか)
  • 2 準備編—学び合いの授業で使える!思考の可視化ツールの種類と活用法(学び合いの準備のポイント;思考の可視化ツールの特徴と使い方)
  • 3 実践編—思考の可視化ツールを活用した学び合いの授業プラン(第1学年 書くこと—カードで取材の方法を意識させる;第1学年 読むこと(文学的文章)—表で学習過程を可視化し、見通しをもつ;第2学年 話すこと・聞くこと—ロボットで重層的なプログラミング的思考を育成する ほか)

「BOOKデータベース」 より

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB25955944
  • ISBN
    • 9784182113291
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    135p
  • 大きさ
    22cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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