学際的アプローチによる大学生の講義理解能力育成のためのカリキュラム開発

著者

• 西條, 美紀 サイジョウ, ミキ

書誌事項

学際的アプローチによる大学生の講義理解能力育成のためのカリキュラム開発

西條美紀研究代表

（科学研究費補助金(基盤研究C)研究成果報告書, 平成16-18年度）

[西條美紀], 2007.3

タイトル読み

ガクサイテキ アプローチ ニヨル ダイガクセイ ノ コウギ リカイ ノウリョク イクセイ ノ タメ ノ カリキュラム カイハツ

• NII書誌ID(NCID): BB26041514
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: [東京]
• ページ数/冊数: iii, 294p
• 大きさ: 30cm
• 親書誌ID:
  • BA30764121