イラスト図解小学校英語の教え方25のルール
著者
書誌事項
イラスト図解小学校英語の教え方25のルール
講談社, 2018.3
- タイトル別名
-
小学校英語の教え方 : 25のルール : イラスト図解
- タイトル読み
-
イラスト ズカイ ショウガッコウ エイゴ ノ オシエカタ 25 ノ ルール
大学図書館所蔵 件 / 全66件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
内容説明・目次
内容説明
目標表現は歌やチャンツ、絵本で導入。英語のやりとりには絵本を使う。ほか、イラスト図解だからわかりやすいすぐに役立つ２５のルール。巻末付録・ＣＬＩＬ（教育横断学習）とは？オリジナル指導案へのアレンジ方法。
目次
- すでに持っている教員力を発揮する！
- 発音がよくないことで悩まない！
- 先生自身が英語を楽しむ！
- 児童に、英語は簡単と思わせる！
- 体全体を使ってコミュニケーション！
- 完璧な英語を目指さない！
- 授業では日本語の量を減らす！
- 英語嫌いの小学生を作らない！
- 担任主導で臨機応変な授業体制を！
- 教室英語は自信を持って使う！〔ほか〕
「BOOKデータベース」 より
