Q&Aでよくわかる!「見方・考え方」を育てるパフォーマンス評価
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Q&Aでよくわかる!「見方・考え方」を育てるパフォーマンス評価
明治図書出版, 2018.10
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「見方・考え方」を育てるパフォーマンス評価 : Q&Aでよくわかる!
Q&Aでよくわかる見方考え方を育てるパフォーマンス評価
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Q&A デ ヨク ワカル ミカタ カンガエカタ オ ソダテル パフォーマンス ヒョウカ
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Description and Table of Contents
Description
本書では、「見方・考え方」を育てるのに有効なパフォーマンス評価について、２０１７年・２０１８年改訂学習指導要領との関係を解説するとともに、「見方・考え方」を育てるためのパフォーマンス課題の作り方、評価基準であるルーブリックの作り方や活かし方、授業づくりのポイント、各教科での実践の進め方について、Ｑ＆Ａ形式でわかりやすく紹介しました。さらに、特別なニーズのある子どもの教育、ＩＣＴ活用、総合的な学習（探究）の時間、カリキュラム・マネジメント、入試・キャリア教育とパフォーマンス評価の関係についても、解説を加えています。
Table of Contents
- １ 「資質・能力」の育成とパフォーマンス評価
- ２ 「見方・考え方」の育ちを捉える！パフォーマンス課題の作り方
- ３ 評価基準を明確にする！ルーブリックの作り方、活かし方
- ４ パフォーマンス課題を活かした授業づくりのポイント
- ５ 各教科におけるパフォーマンス課題、授業づくりと評価
- ６ 特別なニーズのある子どもとパフォーマンス評価—発達障害を中心に
- ７ ＩＣＴ活用とパフォーマンス評価
- ８ 「総合的な学習（探究）の時間」とパフォーマンス評価
- ９ カリキュラム・マネジメントとパフォーマンス評価
- １０ 入試・キャリア教育とパフォーマンス評価
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