数学的な見方・考え方を働かせる算数授業
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数学的な見方・考え方を働かせる算数授業
（明治図書, 2111）
明治図書出版, 2018.12
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数学的な見方考え方を働かせる算数授業
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スウガクテキ ナ ミカタ カンガエカタ オ ハタラカセル サンスウ ジュギョウ
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Note
その他の著者: 加古希支男, 山本大貴, 松瀬仁
引用文献: p48
Description and Table of Contents
Description
新たな算数を生み出す創造力をはぐくむ算数授業。
Table of Contents
- 第０章 序論—数学的な見方・考え方への着目 子どもに優しい先生、子どもを感動させる先生になるために（結果にたどりつくプロセスや子どもの内面に目を向ける；思考から感動へ）
- 第１章 総論—数学的な見方・考え方とは何か（数学的な見方・考え方を働かせる意義；数学的な見方・考え方とは何か ほか）
- 第２章 低学年—子どもが潜在的にもち合わせる見方・考え方を引き出し、豊かにする（経験からくる見方を大切にする；目に見える形で振り返り、意識づける ほか）
- 第３章 中学年—わからない子どもへの手だてが全員の見方・考え方を豊かにする（わからない子も、わかっているつもりの子も；条件からわかることを問い演繹的な考えを働かせる ほか）
- 第４章 高学年—統合、発展を繰り返し、より洗練された見方・考え方に高める（働かせた数学的な見方・考え方を明確にする；既習事項から類推して考える ほか）
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