教えて考えさせる中学校国語科授業づくり
著者
書誌事項
教えて考えさせる中学校国語科授業づくり
（中学校国語サポートBOOKS）
明治図書出版, 2018.12
- タイトル別名
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中学校国語科授業づくり : 教えて考えさせる
中学校国語科 : 授業づくり
- タイトル読み
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オシエテ カンガエサセル チュウガッコウ コクゴカ ジュギョウズクリ
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注記
監修: 市川伸一
内容説明・目次
内容説明
教え込む受容学習や丸暗記学習はまずい。探究的に発見させていたら時間がかかる。教える＋問題解決学習で理解を深めよう！
目次
- 序章 「教えて考えさせる授業」と中学校国語科授業づくりの趣旨（「教えて考えさせる授業」の背景；「教えて考えさせる授業」とは ほか）
- 第１章 １年生の「教えて考えさせる授業」づくり（「ダイコンは大きな根？」中心文を見つけて段落の要点をまとめよう；「今に生きる言葉／故事成語『矛盾』」「訓読文」から古典特有のリズムをつかもう ほか）
- 第２章 ２年生の「教えて考えさせる授業」づくり（「気持ちを込めて書こう 手紙を書く」形式に沿って礼状を書こう；「字のない葉書」邦子から父へ宛てた手紙を書こう ほか）
- 第３章 ３年生の「教えて考えさせる授業」づくり（「場に応じた言葉遣い」（自作教材）正しい言葉遣いで的確に話そう；「推敲して、文章を磨こう」下書きを推敲してよりよい文章にしよう ほか）
「BOOKデータベース」 より