保育の心理学 : 子どもの育ち・学びを知る
著者
書誌事項
保育の心理学 : 子どもの育ち・学びを知る
（乳幼児 教育・保育シリーズ）
光生館, 2019.3
- タイトル別名
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保育内容表現
保育の心理学 : 子どもの育ち学びを知る
- タイトル読み
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|ホイク ノ シンリガク : コドモ ノ ソダチ マナビ オ シル
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注記
表紙に「教職課程コアカリキュラム・保育士養成課程準拠」とあり
その他の編著者: 掘越紀香, 丹羽さがの, 古賀松香
参考文献あり
索引: p196-199
内容説明・目次
内容説明
教職課程コアカリキュラム・保育士養成課程準拠。
目次
- 第１章 保育と心理学—新しい教育と発達の考え方を学び、保育へつなげるために（子どもの発達と保育実践—保育を学ぶために）
- 第２章 子どもの発達と保育環境（発達観、子ども観と保育観；子どもの発達と環境 ほか）
- 第３章 人との関わりと子どもの発達（人との関わりと子どもの発達；思いやりの心と道徳性の発達）
- 第４章 学びの理論と生活・遊びを通しての学び（学びの様々な理論；学びの動機づけ ほか）
- 第５章 生涯発達のプロセスと援助・支援（生涯発達の考え方；各時期の発達的特徴と援助・支援 ほか）
「BOOKデータベース」 より