教育相談の理論と方法 : コアカリキュラム対応 Educational counseling theory and practice

著者

• 会沢, 信彦 アイザワ, ノブヒコ

書誌事項

教育相談の理論と方法 : コアカリキュラム対応 = Educational counseling theory and practice

会沢信彦編著

北樹出版, 2019.4

タイトル読み

キョウイク ソウダン ノ リロン ト ホウホウ : コア カリキュラム タイオウ

注記

引用・参考文献: 各章末

読者のための読書案内: 各章末

内容説明・目次

目次

• 学校における教育相談の意義と課題
• 教育相談に関わる心理学の基礎的な理論
• 学校におけるカウンセリング
• カウンセリングの基本技法
• 教育相談におけるアセスメント
• 幼児期の発達課題と教育相談
• 児童期の発達課題と教育相談
• 思春期・青年期の発達課題と教育相談
• いじめ問題への対応
• 不登校（園）と教育相談
• 保護者支援と教育相談
• 学級担任が行う教育相談
• 学校全体で進める教育相談
• スクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカーの役割
• 専門機関との連携

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB28058813
• ISBN:
  • 9784779305986
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 164p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 371.43
  • NDC9 : 371.43
• 件名:
  • BSH : 教育相談