CiNii 図書 - 学級規模と指導形態による授業中における教師の指導の状況と児童の学習行動の違いに関する実験的研究

著者

学級規模と指導形態による授業中における教師の指導の状況と児童の学習行動の違いに関する実験的研究

研究代表者猿田祐嗣

（調査研究等特別推進経費調査研究報告書, 平成29-30年度 ; 教員-024. 『次世代の学校』における教員等の養成・研修,マネジメント機能強化に関する総合的研究||「ジセダイノガッコウ」ニオケルキョウイントウノヨウセイ・ケンシュウ,マネジメントキノウキョウカニカンスルソウゴウテキケンキュウ）

国立教育政策研究所, 2019.3

タイトル読み: ガッキュウキボトシドウケイタイニヨルジュギョウチュウニオケルキョウシノシドウノジョウキョウトジドウノガクシュウコウドウノチガイニカンスルジッケンテキケンキュウ