想像力を拓く教育社会学

書誌事項

想像力を拓く教育社会学

高橋均編著

東洋館出版社, 2019.3

タイトル読み

ソウゾウリョク オ ヒラク キョウイク シャカイガク

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注記

引用・参考文献: p301-328

内容説明・目次

目次

  • 社会と教育の扉を開く
  • 「理論」を通してみる社会と教育
  • 教育社会学における調査とその手法
  • 「家族と教育」の過去・現在・未来—ペアレントクラシー化のゆくえ
  • 社会変動と幼児教育
  • 学校の力—「制度」としての学校
  • カリキュラムは何の役に立つのか—学校知のレリバンス
  • 教育改革と学力問題
  • いじめを複眼的に考える—いじめの構造・変遷・言説
  • 青年/若者をめぐる「まなざし」の変容—啓蒙・モラトリアム・コミュニケーション
  • 社会の変化と高等教育—大学とは何だろうか
  • 変化する社会における「キャリア教育」—学校教育は卒業後の仕事にどのように関わっているのか?
  • 教育をジェンダーで問い直す—フェミニズム知識理論の視点から
  • グローバリゼーションと教育

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB28223884
  • ISBN
    • 9784491036830
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    328p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
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