小学校社会科教育
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小学校社会科教育
学術図書出版社, 2019.4
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ショウガッコウ シャカイカ キョウイク
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編集責任者: 木村博一, 永田忠道, 渡邉巧
参考文献: 章末
小学校社会科教育関係年表: p157-162
小学校社会科学習指導要領(2017年告示): p163-168
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 小学校社会科教育の意義と課題—なぜ小学校に社会科が必要なのか
- 第２章 小学校社会科教育の歴史と構造—小学校社会科はどのような理念で構成され、どのように他教科などと連携してきたのか
- 第３章 小学校社会科教育の目標論・学力論—児童が何を獲得し、何をできるようになることが求められるのか
- 第４章 小学校社会科教育のカリキュラム・マネジメント—教科の目標を達成するために、教師はどのように社会科の運営をするか
- 第５章 小学校社会科の学習指導計画づくりと教師の役割—教師は様々な学習形態の社会科授業を見て、何を学び、自らの社会科授業をどのように構成すればよいのか
- 第６章 小学校社会科第３学年の学習指導・評価—実際に授業を単元で構想してみよう
- 第７章 小学校社会科第４学年の学習指導・評価—実際に授業を単元で構想してみよう
- 第８章 小学校社会科第５学年の学習指導・評価—実際に授業を単元で構想してみよう
- 第９章 小学校社会科第６学年の学習指導・評価—実際に授業を単元で構想してみよう
- 第１０章 小学校社会科の評価と授業改善—小学校社会科の評価はどのように行えばよいのか。実践した授業をどのように反省し、授業改善に活かせばよいのか
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