特別支援学校(視覚障害)における教材・教具の活用及び情報の共有化に関する研究 : ICTの役割を重視しながら
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特別支援学校(視覚障害)における教材・教具の活用及び情報の共有化に関する研究 : ICTの役割を重視しながら
(特教研, B-291 . 専門研究B : 研究成果報告書||センモン ケンキュウ B : ケンキュウ セイカ ホウコクショ ; 平成24年度~25年度)
国立特別支援教育総合研究所, 2014.3
- タイトル読み
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トクベツ シエン ガッコウ シカク ショウガイ ニ オケル キョウザイ キョウグ ノ カツヨウ オヨビ ジョウホウ ノ キョウユウカ ニ カンスル ケンキュウ : ICT ノ ヤクワリ オ ジュウシ シナガラ
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研究代表者: 金子健