クリティカル日本学 : 協働学習を通して「日本」のステレオタイプを学びほぐす

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クリティカル日本学 : 協働学習を通して「日本」のステレオタイプを学びほぐす

ガイタニディス・ヤニス, 小林聡子, 吉野文編著

明石書店, 2020.3

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クリティカル日本学 : 協働学習を通して日本のステレオタイプを学びほぐす

Title Transcription

クリティカル ニホンガク : キョウドウ ガクシュウ オ トオシテ「ニホン」ノ ステレオタイプ オ マナビ ホグス

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文献あり

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • クリティカル日本学への招待—研究対象としての「日本」を問い直す
  • 日本人は世界がうらやむ特質を持っているのか
  • 日本は自殺大国か
  • 日本の歴史には正しい見方があるのか
  • 日本人と人種差別は関係ないのか
  • 日本に「本当の難民」はいないのか
  • 日本の女性は専業主婦、男性はサラリーマンになりたいのか
  • 日本人は性的逸脱を好むのか
  • 日本語は難しいのか
  • 日本人は外国人と話すのが苦手か
  • 日本の教育は平等か
  • クリティカル日本学の魅力—最後の事例：「日本人は無宗教か、多神教的で寛容か」

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