小学校低学年発達障害が映す子どもたち : 症状が表面に見えてくる

書誌事項

小学校低学年発達障害が映す子どもたち : 症状が表面に見えてくる

崎濱盛三著

(シリーズ・症例が語る「発達障害」 / 崎濱盛三著, 2)

ミネルヴァ書房, 2020.7

タイトル別名

発達障害が映す子どもたち : 小学校低学年 : 症状が表面に見えてくる

タイトル読み

ショウガッコウ テイガクネン ハッタツ ショウガイ ガ ウツス コドモ タチ : ショウジョウ ガ ヒョウメン ニ ミエテ クル

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注記

主要参考文献: p303-305

内容説明・目次

内容説明

小学校入学からの不安に寄り添う。臨床の現場の声を聴く。

目次

  • 序章 小学校低学年に学ぶ
  • 第1章 ADHD(注意欠如・多動症)—自閉スペクトラム症との併存
  • 第2章 LD(学習障害)—「能力」と「成績」の不一致
  • 第3章 ハンス・アスペルガーの「自閉」—「精神病質」の子どもたち
  • 第4章 症例集—小学校低学年が映す世界
  • 終章 低学年の不安・恐怖、心配

「BOOKデータベース」 より

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB31492727
  • ISBN
    • 9784623089475
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    京都
  • ページ数/冊数
    x, 305, viiip
  • 大きさ
    19cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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