全職員が定時で帰るスクールリーダーの職員室革命
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全職員が定時で帰るスクールリーダーの職員室革命
明治図書出版, 2020.6
- タイトル読み
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ゼンショクイン ガ テイジ デ カエル スクール リーダー ノ ショクインシツ カクメイ
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内容説明・目次
内容説明
労働観をアップデートする。エビデンスで職員の納得感を高める。「理想の１日」を構想する。業務に余白を生み出す…ｅｔｃ．真の「働き方改革」を実現するためのマインドセットと具体策。
目次
- 第１章 「全職員定時退校」を実現するためのスクールリーダーのマインドセット（働き方のルールを意識する；労働観をアップデートする；勤務時間内に通常業務を終了できるような業務量を意識する；組織の変化のプロセスをイメージし覚悟を決める；エビデンスや成功事例を示し、職員の納得感・安心感を高める；真の「ワークライフバランス」を理解する；職員が「働きがい」を感じられる職場をつくる；問題の解決にはポジティブアプローチで臨む；職員同士で「ライフ」を尊重し合える雰囲気をつくる；学校運営や組織開発の取り組みへのフィードバックを得る機会をつくる）
- 第２章 ポジティブアプローチで進める職員室の意識改革（「学校の働き方改革」を始めよう；先生が前向きに取り組むことができる「学校の働き方改革」を；「学校の働き方改革」について学ぼう；みんなで理想の働き方を考えよう；職員室の雰囲気を変えよう；保護者・地域の意識にも働き掛けよう）
- 第３章 ボトムアップで実現する職員室の業務改善（業務整理・業務改善のためのチームをつくろう；余白を生み出そう；働きがいの感じられる職場を目指そう）
「BOOKデータベース」 より