子どもの「心」をつくる育て方 : 親子関係に生かす「TA-交流分析」
著者
書誌事項
子どもの「心」をつくる育て方 : 親子関係に生かす「TA-交流分析」
フリープレス, 2020.6 , 星雲社(発売)
- タイトル読み
-
コドモ ノ ココロ オ ツクル ソダテカタ : オヤコ カンケイ ニ イカス TA コウリュウ ブンセキ
並立書誌 全1件
-
-
子どもの「心」をつくる育て方 / 嶋本操著
BC0498751X
-
子どもの「心」をつくる育て方 / 嶋本操著
大学図書館所蔵 全6件
  青森
  岩手
  宮城
  秋田
  山形
  福島
  茨城
  栃木
  群馬
  埼玉
  千葉
  東京
  神奈川
  新潟
  富山
  石川
  福井
  山梨
  長野
  岐阜
  静岡
  愛知
  三重
  滋賀
  京都
  大阪
  兵庫
  奈良
  和歌山
  鳥取
  島根
  岡山
  広島
  山口
  徳島
  香川
  愛媛
  高知
  福岡
  佐賀
  長崎
  熊本
  大分
  宮崎
  鹿児島
  沖縄
  韓国
  中国
  タイ
  イギリス
  ドイツ
  スイス
  フランス
  ベルギー
  オランダ
  スウェーデン
  ノルウェー
  アメリカ
この図書・雑誌をさがす
注記
TA(交流分析)は人間の生きる営みを理解するいくつかのカギを提示し、その理解を生き方に応用する方法論を示す体系。TAの大切な概念を紹介し、人の成長と発達が深まっていくことの理解について解説する。
文献:巻末p1〜2
内容説明・目次
内容説明
子どもが育つ親も育つ!決め手は3つの“自我状態”。飢えた身体と心を養うストロークとは—
目次
- 第1部 TAとはなにか(「自我状態」;家と大地が育む「自我状態」;かかわりとストローク;コミュニケーション—いのちを支えるエネルギー)
- 第2部 ひとの成長と発達に寄り添うTA(自我状態と発達段階;第一段階「存在力」;第二段階「行動力」;発達の第三段階「思考力」(成人の自我状態);発達の第四段階「アイデンティティー」;発達の第五段階「熟練」(Skilfulness);発達の第六段階「再生」(第二周期を始める))
「BOOKデータベース」 より