独りともに在る : スピノザと象りの教育思想

著者

• 田中, 智志 タナカ, サトシ

書誌事項

独りともに在る : スピノザと象りの教育思想

田中智志著

一藝社, 2020.10

タイトル別名

Co-being in solitude : Spinoza and educational thought of imaginatio

タイトル読み

ヒトリ トモ ニ アル : スピノザ ト カタドリ ノ キョウイク シソウ

注記

引用文献: p234-252

内容説明・目次

目次

• 序章　“鏡”の隠喩のなかで—脱構築できない無垢
• 第１章　呼応の関係へ—スピノザの認識三態
• 第２章　イマーゴへの与り—遠ざけられた共鳴共振
• 第３章　受容と感情—“感じる”について
• 第４章　概念と観念—“考える”について
• 第５章　知解と自然—“独り”について
• 第６章　先導性を象る—逆理の力動と呼応の関係
• 終章　遡及的に思考する—独りともに在る

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BC03155566
• ISBN:
  • 9784863592247
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 253p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 371.1
  • NDC9 : 371.1
  • NDC10 : 135.2
  • NDC10 : 371.1
  • NDLC : HD171
• 件名:
  • BSH : Spinoza, Baruch de
  • BSH : 教育哲学
  • NDLSH : Spinoza, Benedictus de(1632-1677)