教育相談の理論と実践
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教育相談の理論と実践
ふくろう出版, 2020.10
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キョウイク ソウダン ノ リロン ト ジッセン
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引用参考文献: p161-166
その他の執筆者: 廣瀬真喜子, 小泉隆平, 林幹士, 福田真奈, 荒井久美子, 内田純子, 堀内詩子, 渡名喜舞衣子, 岩本脩平, 浦田雅夫, 越智照子, 藤井裕子
Contents of Works
- 教育相談の意義と役割 / 内田利広 [著]
- 乳幼児期及び児童期の子どもの発達の特徴 / 廣瀬真喜子 [著]
- 校内組織における教育相談の位置づけ / 小泉隆平 [著]
- 子どもを多面的に理解しようとすること / 林幹士 [著]
- カウンセリングの基礎的知識 / 福田真奈 [著]
- コンサルテーション / 荒井久美子 [著]
- 心理教育 / 福田真奈 [著]
- 家族の理解と支援 / 内田純子 [著]
- 関係機関との連携 / 堀内詩子 [著]
- 発達障害 / 渡名喜舞衣子 [著]
- 不登校 / 岩本脩平 [著]
- いじめ / 浦田雅夫 [著]
- 問題行動 / 渡名喜舞衣子 [著]
- 学校の危機管理 / 越智照子 [著]
- 保育・教育相談で精神保健 / 藤井裕子 [著]
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第1部 教育相談の理論と方法(教育相談の意義と役割;乳幼児期及び児童期の子どもの発達の特徴;校内組織における教育相談の位置づけ;子どもを多面的に理解しようとすること;カウンセリングの基礎的知識;コンサルテーション;心理教育;家族の理解と支援;関係機関との連携)
- 第2部 教育相談の実践と課題(発達障害;不登校;いじめ;問題行動;学校の危機管理;保育・教育相談の中での精神保健)
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