Engaging curriculum : bridging the curriculum theory and English education divide

著者

• Green, Bill

書誌事項

Engaging curriculum : bridging the curriculum theory and English education divide

Bill Green

（Studies in curriculum theory / William F. Pinar, series editor）

Routledge, 2019

• : pbk

注記

Includes bibliographical references and index

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BC04058849
• ISBN:
  • 9780367342623
• 出版国コード: uk
• タイトル言語コード: eng
• 本文言語コード: eng
• 出版地: Abingdon
• ページ数/冊数: x, 303 p.
• 大きさ: 23 cm
• 分類:
  • DC23 : 375.001
• 件名:
  • LCSH : Education -- Curricula -- Philosophy
  • LCSH : English language -- Study and teaching -- Philosophy
• 親書誌ID:
  • BA9021332X