子どもも教師も元気になる「これからの教室」のつくりかた : 教育技術・学級経営・ICT教育新しい時代のグランドデザイン
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子どもも教師も元気になる「これからの教室」のつくりかた : 教育技術・学級経営・ICT教育新しい時代のグランドデザイン
（"先生の先生"が集中討議!, [1]）
学芸みらい社, 2019.11
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子どもも教師も元気になるこれからの教室のつくりかた : 教育技術学級経営ICT教育新しい時代のグランドデザイン
- Title Transcription
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コドモ モ キョウシ モ ゲンキ ニ ナル「コレカラ ノ キョウシツ」ノ ツクリカタ : キョウイク ギジュツ ガッキュウ ケイエイ ICT キョウイク アタラシイ ジダイ ノ グランド デザイン
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Note
その他の著者: 赤坂真二, 谷和樹, 佐藤和紀
Description and Table of Contents
Description
２０２０年＝教育大改革の年に教育現場に求められることは何か。（１）教育技術、（２）学級経営、（３）ＩＣＴ教育。３大テーマを柱に、日本の教育を牽引する教授らが徹底討議。新学習指導要領を明るく、自信をもって迎えるための実践的教育書！
Table of Contents
- 第１部 教育の現在（教育技術はなぜ広がっていかないのか；学級経営の優先順位が上がらないのはなぜか；なぜ学校でのＩＣＴ活用がなかなか進まないか）
- 第２部 教育の未来（新しい時代の教室のあり方—Ｓｏｃｉｅｔｙ５．０の中の学校教育とは）
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