子どもと共に未来図を描こう
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子どもと共に未来図を描こう
(「わかちあい」の共育学 : はじめて保育・教育を学ぶ人のために / 笹倉千佳弘, 井上寿美, 齋藤尚志著, 応用編)
明石書店, 2021.3
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コドモ ト トモ ニ ミライズ オ エガコウ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 1 保育・教育の場における営み(「育つ」ってどういうこと?;「学ぶ」ってどういうこと?;「働く」ってどういうこと?;「育つ・学ぶ・働く」を読み解く視点)
- 2 育ちゆく子どもへのかかわり(「理解する」ってどういうこと?;「配慮する」ってどういうこと?;「支援する」ってどういうこと?;「理解・配慮・支援」を読み解く視点)
- 3 子どもの育ちと社会(「自立する」ってどういうこと?;「責任を担う」ってどういうこと?;「保障する」ってどういうこと?;「自立・責任・保障」を読み解く視点)
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