教育課程編成論
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教育課程編成論
学文社, 2021.3
改訂版
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キョウイク カテイ ヘンセイロン
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引用・参考文献: 各章末
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１部 学校教育における教育課程の役割・機能・意義（教育課程の概念と構造；教育課程行政；学習指導要領の歴史的変遷（１）—１９４７・１９５１年；学習指導要領の歴史的変遷（２）—１９５８・１９６８・１９６９・１９７７年；学習指導要領の歴史的変遷（３）—１９８９・１９９８・２００３年；学習指導要領の歴史的変遷（４）—２００８・２０１７年）
- 第２部 教育課程編成の基本原理および教育実践に即した教育課程編成の方法（教育課程編成の方法；学校におけるカリキュラム開発の実際；小学校と幼稚園の教育課程の構成；中学校・高等学校の教育課程の構成；教科と教科外活動の教育課程；地域と協働した教育課程編成）
- 第３部 教育課程のマネジメント（カリキュラム・マネジメントの理論；カリキュラム・マネジメントの実際；カリキュラム・マネジメントとカリキュラム評価）
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