実践につながる教育心理学
著者
書誌事項
実践につながる教育心理学
北樹出版, 2021.4
改訂版
- タイトル別名
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教育心理学 : 実践につながる
- タイトル読み
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ジッセン ニ ツナガル キョウイク シンリガク
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注記
監修: 櫻井茂男
内容説明・目次
目次
- イントロダクション—教育心理学とは
- 第1部 発達(発達のしくみと道筋—人間の心とからだはどのように変化していくのだろう?;認知の発達—考える力はどのように育つのだろう?;人間関係と社会性の発達—子どもは人間関係のなかでどのように成長する?)
- 第2部 学習(学習1—子どもの行動はどうやって身につく?;学習2—知識をしっかり身につけるには?;動機づけ—意欲を高めるためにどうすればよい?;学習指導—児童生徒の学びをどのように導けばよい?;教育評価—児童生徒をどのように評価すればよい?)
- 第3部 学級集団、自己とパーソナリティ、適応(学級集団—クラスはどのようにしてまとまる?;自己とパーソナリティ—自分らしさって何だろう?;学校不適応—子どもの不適応をどう理解し、対応すればよい?)
「BOOKデータベース」 より