子どもを権利主体に育てる : 石橋勝治の教育実践をもとに
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子どもを権利主体に育てる : 石橋勝治の教育実践をもとに
日本標準, 2021.6
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コドモ オ ケンリ シュタイ ニ ソダテル : イシバシ カツジ ノ キョウイク ジッセン オ モト ニ
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石橋勝治略歴: p191-205
Description and Table of Contents
Description
戦前には、「くず」「かす」と呼ばれた子どもたちと「遠野教育」を建設し、戦後は、初めての本格的な社会科授業を、東京四谷第六小学校で実践、さらに全校自治会、全国少年協議会などの結成を指導した、「戦前・戦後を貫く民主教育」の実践者—石橋勝治。小学校教師時代、民主教育を実践した著者が、実践者としての視点から石橋実践を掘り下げ、「子どもを権利主体に育てる」ことの本質を追究する。
Table of Contents
- 序章 今日に生きる石橋実践
- 第1章 実践のはじまり 子どもとの共同の構築—岩手時代
- 第2章 挫折と再生—東京時代
- 第3章 子どもを対等な学習者に育てる授業論
- 第4章 全校自治活動の発展
- 第5章 子どもを権利主体に育てる指導の内実
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