書誌事項

共鳴 : 研修講座集録

相模原市教育研究所 [編]

相模原市教育研究所, 1999.3

  • 11

タイトル読み

キョウメイ : ケンシュウ コウザ シュウロク

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収録内容

  • 心の教育をどうとらえ、どう指導するか / 金井肇 [述]
  • 情報教育を基盤とした総合学習の在り方 / 永野和男 [述]
  • 「国際」総合学習の単元開発とその取り組み / 朴木一史 [述]
  • 学習障害(LD)の理解と指導 / 森永良子 [述]
  • 算数科授業公開講座「問題解決のための教師の支援」 : 授業で大切にしたいこと / 正木孝昌 [述]

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BC09075153
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    相模原
  • ページ数/冊数
    237p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
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