ピア・フィードバック : ICTも活用した生徒主体の学び方
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ピア・フィードバック : ICTも活用した生徒主体の学び方
新評論, 2021.10
- Other Title
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Peer feedback in the classroom : empowering students to be the experts
ピアフィードバック
- Title Transcription
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ピア フィードバック : ICT モ カツヨウ シタ セイト シュタイ ノ マナビカタ
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Note
その他の訳者: 山本佐江, 吉田新一郎
文献: p208-210
Description and Table of Contents
Description
教師に尋ねる前に３人のクラスメイトに質問を。アメリカ発の最新手法で主体的な学びを実現。
Table of Contents
- １ フィードバックの力（ピア・フィードバックを生徒に教えるための理論的根拠；生徒同士がサポートしあうクラスをつくる；有意義なフィードバックとはどのようなものか）
- ２ フィードバックを生徒に紹介する（フィードバックの受け取り方と活用法を教える；生徒がフィードバックのプロセスを理解できるようにする）
- ３ ピア・フィードバックの基本（エキスパート・グループの育成と維持；ピア・フィードバックを支えるＩＣＴの使用）
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