発達する自己の虚構 : 教育を可能とする概念をとらえ返す
著者
書誌事項
発達する自己の虚構 : 教育を可能とする概念をとらえ返す
東京大学出版会, 2021.12
- タイトル別名
-
Development and self as fiction : reconsidering the concepts that enable education
- タイトル読み
-
ハッタツ スル ジコ ノ キョコウ : キョウイク オ カノウ ト スル ガイネン オ トラエ カエス
電子リソースにアクセスする 全1件
大学図書館所蔵 全90件
この図書・雑誌をさがす
注記
欧文タイトルは標題紙裏による
注および引用・参照文献: p281-290
内容説明・目次
目次
- はじめに 自己に取り憑かれた私—教育をめぐる二重の虚構
- 第１章 “いま”の継起としての自己—再帰的ならざる人々の社会（問い返される主体；高齢者の社会参加論をとらえ返す ほか）
- 第２章 発達する自己の論理—近代資本制社会における人格の一般理論（近代資本制社会における自己；商品 ほか）
- 第３章 “あいだ”に生成する運動としての自己—対話の贈与によるものづくり（生産と自己へのまなざし；勤勉の解体と自己意識の変容 ほか）
- むすび “わたし”に贈与される自己
「BOOKデータベース」 より