教員養成で育む実践的指導力 : 学校臨床研究と教職実践研究の取組
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教員養成で育む実践的指導力 : 学校臨床研究と教職実践研究の取組
大学教育出版, 2022.2
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キョウイン ヨウセイ デ ハグクム ジッセンテキ シドウリョク : ガッコウ リンショウ ケンキュウ ト キョウショク ジッセン ケンキュウ ノ トリクミ
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Description and Table of Contents
Description
これからの教育実践を取り入れた教員養成を考える。教育委員会との連携で実現した、北海道教育大学の取組。
Table of Contents
- 第１部 北海道教育大学における実践力を兼ね備えた教員養成の枠組み（北海道教育大学における学校臨床研究と教職実践研究—構想の経緯と開発理念；普遍的な教育実践力を高める「教育実践力向上ＣＢＴ」の開発と省察的活用の展望 ほか）
- 第２部 学校臨床研究の実践と考察（札幌校における学校臨床研究の授業実践と考察—自分の課題に向き合い、協働して乗り越える；釧路校における学校臨床研究の授業実践と考察 ほか）
- 第３部 教職実践研究の実践と考察（札幌校における教職実践研究の授業実践と考察；釧路校における教職実践研究の授業実践と考察 ほか）
- 第４部 課題解決プロジェクトの取組における研究的アプローチ（教育実習後学生の学習指導に関する実態と課題意識；必修科目「学校臨床研究」の効果—ＡＬＡＣＴモデルに基づいた授業計画の開発と実践）
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