スクールカウンセラーによる学校危機予防教育 : ソーシャル・エモーショナル・ラーニングの導入

著者

    • 小高, 佐友里 コタカ, サユリ

書誌事項

スクールカウンセラーによる学校危機予防教育 : ソーシャル・エモーショナル・ラーニングの導入

小高佐友里著

風間書房, 2022.2

タイトル別名

スクールカウンセラーによる学校危機予防教育 : ソーシャルエモーショナルラーニングの導入

タイトル読み

スクール カウンセラー ニヨル ガッコウ キキ ヨボウ キョウイク : ソーシャル・エモーショナル・ラーニング ノ ドウニュウ

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内容説明・目次

目次

  • 第1章 スクールカウンセラーの役割と抱えている課題
  • 第2章 スクールカウンセラーが実践する予防教育—ソーシャル・エモーショナル・ラーニング(Social and Emotional Learning:SEL)を中心に
  • 第3章 本研究の目的と意義
  • 第4章 スクールカウンセラーの予防的取り組みの現状と課題(基礎研究)
  • 第5章 スクールカウンセラーによるソーシャル・エモーショナル・ラーニングの実践(実践研究)
  • 第6章 本研究の結論と今後の展望

「BOOKデータベース」 より

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