「個別最適な学び」を実現する算数授業のつくり方
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「個別最適な学び」を実現する算数授業のつくり方
明治図書出版, 2022.4
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個別最適な学びを実現する算数授業のつくり方
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コベツ サイテキ ナ マナビ オ ジツゲン スル サンスウ ジュギョウ ノ ツクリカタ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 個別最適な学びが目指す「子どもの姿」
- 第２章 個別最適な学びの「単元構成」の考え方
- 第３章 個別最適な学びと「指導の個別化」—個別学習の授業の前半
- 第４章 個別最適な学びと「学習の個性化」—個別学習の授業の後半
- 第５章 「１人１台端末」を活用した個別最適な学び
- 第６章 個別最適な学びを支える「協働的な学び」
- 第７章 個別最適な学びにおける単元末の「振り返り」
- 第８章 個別最適な学びと「自己調整学習」
- 第９章 個別最適な学びと「ノート指導」
- 第１０章 個別最適な学びと「非認知能力」
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