Didaktische Grundlagen und Forschungsergebnisse zur Binnendifferenzierung im Unterricht

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Didaktische Grundlagen und Forschungsergebnisse zur Binnendifferenzierung im Unterricht

Thorsten Bohl ... [et al.]

(Reihe: Theorie und Praxis der Schulpädagogik, Bd. 17 . Binnendifferenzierung ; Teil 1)

Prolog, 2012

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Other editors: Manfred Bönsch, Matthias Trautmann, Beate Wischer

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Details

  • NCID
    BC15463270
  • ISBN
    • 9783934575592
  • Country Code
    gw
  • Title Language Code
    ger
  • Text Language Code
    ger
  • Place of Publication
    Immenhausen bei Kassel
  • Pages/Volumes
    191 p.
  • Size
    24 cm
  • Classification
  • Parent Bibliography ID
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