子どもの問題行動へのエビデンスある対応術 : ケースで学ぶ応用行動分析学
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子どもの問題行動へのエビデンスある対応術 : ケースで学ぶ応用行動分析学
明治図書出版, 2022.7
- タイトル別名
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子どもの問題行動へのエビデンスある対応術 : 応用行動分析学 : ケースで学ぶ
- タイトル読み
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コドモ ノ モンダイ コウドウ エノ エビデンス アル タイオウジュツ : ケース デ マナブ オウヨウ コウドウ ブンセキガク
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文献あり
内容説明・目次
内容説明
「思い通りにならないと、かんしゃくを起こすんです」「隣の子にちょっかいを出してけんかになり困っています」—教育相談を業務としている筆者の元に、このような悩みを抱えた保護者や先生方がお見えになります。「愛情不足では」「そっと見守りましょう」「ときには毅然とした態度で接してください」—これもよく耳にするアドバイスです。否定するつもりはありませんが、より具体的で実行できるアドバイスがあったら、そしてそれがその子自身の悩みにフィットするものであれば、とてもありがたいのではないでしょうか。本書はその要望に応えるべく執筆したつもりです。目に見える行動をよりどころとし、どうかかわれば今の状態からよりよい状態になるのかを考える「応用行動分析学」という理論をもとにまとめました。
目次
- 第１章 エビデンスある対応のための「ＡＢＡ」（問題行動とは、一体何が、どう問題なのか；問題行動をどのようにとらえていくか；問題行動の背景には何があるか ほか）
- 第２章 苦手さのある子どもへの行動支援（障害特性と問題行動；発達障害の特性支援（１）知的障害；発達障害の特性支援（２）ＡＤＨＤ ほか）
- 第３章 学校全体で取り組む行動支援（予防的対応から「三層モデル」で行う；第一層目：ルールを守ることを評価する；第二層目：自己解決を対話で支援する ほか）
「BOOKデータベース」 より